Czytanie jako kompetencja przyszłości. Oficjalna inauguracja Liverpool Year of Reading 2026 w Central Library

Autor/Redaktor Maria Anna Furman

24 stycznia 2026 Liverpool Central Library stała się przestrzenią nie tylko do przechowywania książek, ale także żywym miejscem, w którym słowo, opowieść i ludzka obecność nadawały w jednym rytmie. To właśnie tutaj zainaugurowano Liverpool Year of Reading 2026.

To było wydarzenie o znaczeniu społecznym, edukacyjnym i symbolicznym. Oficjalnego otwarcia dokonała Lord Mayor of Liverpool Cllr Barbara Murray, która w swoim wystąpieniu nadała spotkaniu ton uważności i odpowiedzialności. Mówiła o czytaniu nie jako o przywileju, lecz o kompetencji, która realnie wpływa na jakość życia na dostęp do pracy, edukacji i samodzielności.

W centrum tej narracji znalazł się fakt, o którym rzadko mówi się głośno: Liverpool, jak wiele dużych miast, zmaga się z niskim poziomem zainteresowania czytaniem wśród części dorosłych mieszkańców. Rok Czytania ma być odpowiedzią na ten problem i działaniem długofalowym, zakorzenionym w cyklu obejmującym czytanie, pisanie i słowo mówione. To nie jednorazowa inicjatywa, lecz fragment większej strategii, realizowanej konsekwentnie od lat.

Tego dnia biblioteka oddychała na wszystkich poziomach. Każde piętro miało swój własny rytm i znaczenie. W przestrzeniach dziecięcych odbywały się opowieści i warsztaty, w których literatura była pierwszym językiem wyobraźni. W salach audytoryjnych rozbrzmiewała poezja, muzyka i spoken word. Autorzy i wydawcy rozmawiali z czytelnikami o procesie twórczym, o odwadze publikowania, o potrzebie opowiadania własnych historii. Słowo było obecne w wielu formach, czytane, mówione, śpiewane, performowane.

Wydarzenie miało również wymiar narodowy. Liverpool Year of Reading 2026 wpisuje się w National Year of Reading, realizowany we współpracy z National Literacy Trust przy wsparciu rządowym. To oznacza, że lokalna inicjatywa staje się częścią szerszego ruchu, którego efekty będą mierzone nie tylko frekwencją, lecz realną zmianą: w nawykach czytelniczych, wynikach edukacyjnych i dostępie do kompetencji.

Jednak to, co najważniejsze, działo się pomiędzy oficjalnymi punktami programu. W rozmowach, spontanicznych reakcjach, spotkaniach ludzi z różnych środowisk, języków i kultur. Liverpool, miasto, w którym mówi się w ponad stu językach pokazało tego dnia swoją najbardziej inkluzywną twarz. Czytanie przestało być indywidualnym aktem, a stało się wspólnym doświadczeniem.

Na zakończenie wybrzmiała myśl, która unosiła się nad całym wydarzeniem: słowo ma moc. Może wykluczać albo łączyć. Może budować lęk albo nadzieję. W świecie nadmiaru informacji odpowiedzialność storytellerów autorów, nauczycieli, artystów i mediów, staje się kluczowa.

Liverpool Year of Reading 2026 nie rozpoczął się więc jako kampania. Rozpoczął się jako deklaracja: że miasto wierzy w kulturę, w edukację i w człowieka. A biblioteka, przez jeden dzień i na długo po nim, stała się miejscem, w którym ta wiara została wypowiedziana głośno.

Autor/Redaktor Maria Anna Furman